Professor de literatura espanhola
Ensina literatura espanhola em instituições de ensino superior.
O Índice de IAtização de professor de literatura espanhola é 53 em 100. Estimativa residual de baixa confiança baseada na média de 10 ocupações com índice calculado por atividade da mesma família CBO. Abra a metodologia para ver recorte, fonte, versão e limites; o número não representa chance de demissão.
i
Índice de IAtização: potencial das unidades do recorte serem absorvidas, aceleradas ou redesenhadas com IA. Estimativa pela média de 10 ocupações doadoras da mesma família ocupacional; não usa atividades desta CBO.
Ver metodologia →Atividades da ocupação
O que a profissão faz no dia a dia.
- Analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem
- Dominar os fundamentos hitórico-teórico-metodológicos da área
- Demonstrar capacidade de reflexão
- Relacionar teoria e prática
- Demonstrar capacidade de análise e síntese
- Articular conhecimento de diferentes áreas
- Estimular senso crítico dos alunos
- Demonstrar capacidade de transmitir conhecimentos científicos, com clareza
- Relacionar conhecimentos específicos da área a questões sócio-culturais
- Demonstrar capacidade de interagir com os alunos
- Trabalhar em equipe
- Demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira
- Atualizar-se na carreira acadêmica
- Demonstrar capacidade de liderança
- Proceder com ética nas relações interpessoais e profissionais
Projeção 10 anos
Para onde a carreira pode ir.
Três cenários de horizonte longo para comparar caminhos possíveis.
Competências
O que faz um bom profissional, além das tarefas.
- 01Dominar os fundamentos hitórico-teórico-metodológicos da área
- 02Demonstrar capacidade de reflexão
- 03Relacionar teoria e prática
- 04Demonstrar capacidade de análise e síntese
- 05Articular conhecimento de diferentes áreas
- 01Comunicação clara
- 02Trabalho em equipe
- 03Organização e prazo
- 01Ferramentas digitais de produtividade
- 02Sistemas setoriais da área
Ambiente típico de professor de literatura espanhola, conforme vínculo e setor.
professor universitário de literatura espanhola · docente de literatura hispânica
Fontes e metodologia
Quatro camadas para confiar nos dados.
Dados do governo (CBO, RAIS e CAGED) dão a identidade da profissão, o salário e o movimento de vagas.
Somamos as atividades de trabalho nas faixas de automação e de ampliação por IA, dividimos pelo núcleo de trabalho (n atividades) e multiplicamos por 100. Cada atividade do núcleo pesa igual; competências pessoais e comunicação transversal ficam fora desse denominador.
AIOE, O*NET e WRTMJ apoiam a leitura quando a ponte com a CBO é publicável, mas não entram na conta do índice por atividades.
Cada número passa por checagem; quando é frágil, aparece como “dado insuficiente”.
Como ligamos a profissão brasileira aos estudos de fora ver detalhe
Correspondências por classificação
Equivalências e referências encontradas em cada classificação.
2 derivadas
- O*NETCorrespondência derivada
Correspondência derivada via subgrupo inherit, 2 saltos (onet-29.0). Não é equivalência oficial CBO↔O*NET.
- SOC/BLSCorrespondência derivada
Correspondência derivada via subgrupo inherit, 2 saltos (soc-2018-public). Não é equivalência oficial CBO↔SOC/BLS.
Códigos correspondentes no exterior
Nesta matriz, a CBO 234644 está associada aos códigos abaixo. Mais de um código significa que as fontes sustentam múltiplos candidatos, não uma equivalência única.
- O*NET-SOC
25-1072.00- SOC/BLS
25-1072.00
Códigos derivados indicam uma rota reconstruível entre classificações; não são equivalências oficiais diretas da CBO.
O que estes dados não são: RAIS e CAGED só enxergam o emprego com carteira; os estudos de fora refletem outros países; “exposição” não é demissão. Catálogo de fontes →