CBO · dados oficiais CBO 234305 · dados oficiais Demanda jun/2025 a mai/2026

Professor de arquitetura

Ensina arquitetura em cursos de graduação e pós-graduação, orientando projetos e pesquisas na área.

Perfil profissional

Atividades, competências e mercado formal

Dados oficiais brasileiros e referências internacionais aparecem em camadas separadas.

Não publicamos nota de exposição sem indicadores publicáveis.

Dados duros. Sem narrativa fofa.

Ainda falta sinal publicável forte sobre exposição à IA em Professor de arquitetura. Quando o dado não existe, a gente não inventa. O silêncio também é informação: ou a função está pouco medida, ou o mercado ainda não preço o risco com clareza.

Ver evidências e competências →
Família CBO
Professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior
Setor
Educação
Fontes
CBO · RAIS · CAGED

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Dados oficiais do Brasil

Salário e demanda formais, direto da fonte

Estatísticas oficiais brasileiras, não estimativas. RAIS para estoque e salário formal; Novo CAGED para o pulso recente de admissões e desligamentos.

Salário mediano formal · RAIS 2023

R$ 9.450 / mês

Mediana nacional em vínculos formais ativos (RAIS 2023). Não inclui autônomos nem informalidade.

Vínculos formais (estoque)
947
Fonte
RAIS via Base dos Dados · official_stat

Demanda formal recente · Novo CAGED · 12 meses

jun/2025 a mai/2026

Saldo
-23
-13.6% do fluxo (admissões menos desligamentos)
Admissões
73
Contratações formais declaradas
Desligamentos
96
Saídas formais declaradas
Movimentações
169
Fluxo total no período (não é estoque de empregos)

Fluxo formal declarado no Novo CAGED. Não substitui o estoque RAIS nem mede informalidade. Ranking de tração formal · Recortes por estado · Microdados CAGED/MTE

Competências e ferramentas

O repertório que sustenta a profissão

Conhecimentos técnicos, capacidades humanas, ferramentas e ambiente de trabalho do perfil editorial.

O que precisa saber, sentir e onde trabalha

Hard skills

  • Didatica especifica para matematica
  • Dominio de algebra, geometria e estatistica do EF
  • Avaliacao formativa em matematica
  • Uso de softwares educacionais (GeoGebra, Khan)
  • Planejamento de aulas conforme BNCC

Soft skills

  • Paciencia para explicar conceitos varias vezes
  • Comunicacao clara e visual
  • Empatia com alunos com dificuldade
  • Criatividade para contextualizar problemas
  • Gestao de sala de aula

Ferramentas

  • GeoGebra
  • Khan Academy
  • Google Classroom
  • Wolfram Alpha
  • Lousa digital

Ambiente

Escolas publicas e privadas, salas com 25 a 40 alunos, jornada 25h a 40h semanais. Concursados tem estabilidade, particulares dependem de matriculas. Carga didatica intensa exige preparacao em casa.

  • educacao basica
  • media remuneracao
  • regulada registro
  • concurso publico viavel
  • futuro ia amplificada
  • escassez estrutural
  • presencial obrigatorio
  • demanda estavel

Projeção 10 anos

Para onde a carreira pode ir

Três cenários editoriais de horizonte longo, com série salarial quando o ponto de partida formal existe. Não é previsão individual: é leitura de trajetória possível.

Projeção salarial

3.767 7.288 10.810 14.332 17.853 2024 2026 2028 R$ 10.868
Pessimista Base Otimista

projeção algorítmica · histórico RAIS/CAGED + modelo IA · referência, não previsão

Risco de automação

Baixo
25 Baixo

Plataformas EAD (Khan Academy, Geekie) automatizam exercicios e correcao, mas mediacao humana em matematica do EF segue insubstituivel. IA amplia o professor, nao substitui.

metodologia · Frey & Osborne (2013) adaptado para CBO + análise IA

Pessimista

Massificacao de EAD reduz contratacoes em escolas privadas; redes municipais congelam concursos por crise fiscal.

Base

Piso nacional do magisterio cresce com PNE; concursos estaduais e municipais mantem ritmo; escolas privadas pagam premium por professores certificados.

Otimista

Brasil enfrenta escassez de professores de exatas e cria politica nacional de atracao; salarios sobem 30% em redes publicas; plataformas EAD pagam premium para professores autores.

Fonte: RAIS 2023 · official_stat · projeção não substitui RAIS/CAGED como estatística oficial

Trajetória profissional

Da entrada à referência na trilha Da licenciatura ao topo da carreira docente em matematica

Etapas editoriais apoiadas por salários formais quando a RAIS oferece cobertura publicável.

  1. 01 ·

    R$ 3.308

    Licenciatura em Matematica com estagio supervisionado de 400 horas em escolas reais.

  2. 02 ·

    R$ 5.198

    Primeiro emprego em escola privada ou cursinho; salario R$ 2.800 a R$ 3.500.

  3. 03 ·

    R$ 9.450

    Aprovacao em concurso estadual ou municipal; estabilidade e piso nacional.

  4. 04 ·

    R$ 13.702

    Pos-graduacao em Educacao Matematica ou Tecnologias Educacionais; salario sobe 20%.

  5. 05 ·

    R$ 17.955

    Migracao para coordenacao pedagogica ou autoria em plataformas EAD; salario R$ 7 a R$ 10 mil.

Fonte: RAIS 2023

Um dia na vida · CBO/MTE

Atividades oficiais, uma a uma

Atividade é mais concreta do que “risco da profissão”. A CBO registra 8 atividades neste recorte.

01Ministrar aulas expositivas

Atividade oficial da CBO. Interprete-a no contexto das competências exigidas e da responsabilização profissional.

02Ministrar aulas de campo

Atividade oficial da CBO. Interprete-a no contexto das competências exigidas e da responsabilização profissional.

03Ministrar aulas práticas (de atelier)

Atividade oficial da CBO. Interprete-a no contexto das competências exigidas e da responsabilização profissional.

04Ministrar aulas para ensino a distância

Atividade oficial da CBO. Interprete-a no contexto das competências exigidas e da responsabilização profissional.

05Ministrar aulas práticas (em laboratório)

Atividade oficial da CBO. Interprete-a no contexto das competências exigidas e da responsabilização profissional.

06Ensinar utilização de ferramentas específicas (software e equipamentos)

Atividade oficial da CBO. Interprete-a no contexto das competências exigidas e da responsabilização profissional.

07Promover seminários e discussões

Atividade oficial da CBO. Interprete-a no contexto das competências exigidas e da responsabilização profissional.

08Ensinar alunos a buscar informações (biblioteca, internet, pessoas etc)

Atividade oficial da CBO. Interprete-a no contexto das competências exigidas e da responsabilização profissional.

Indicação de profissão

A mesma profissão, lida do seu ponto de partida

Se você se interessa por design de espaços, urbanismo e história da arte, ser professor de arquitetura significa guiar futuros arquitetos no desenvolvimento de projetos, na compreensão de teorias e na prática profissional, preparando-os para os desafios da profissão.

Os dados dizem isso. E quem vive a profissão?

A IA já mudou o seu dia a dia como professor de arquitetura?

Esta resposta fica separada dos dados oficiais e não altera os indicadores da página.

Fontes e metodologia

Cada número tem origem declarada e auditável

Estatísticas oficiais brasileiras, referências internacionais e leitura editorial permanecem identificadas como camadas diferentes. Veja cobertura, cadência, licenças e limites de leitura no catálogo de fontes de dados.

BR

Dados oficiais brasileiros

CBO para identidade e atividades; RAIS para salário e estoque formal; Novo CAGED para o pulso recente de admissões e desligamentos.

INT

Referências internacionais

WRTMJ, AIOE e O*NET entram apenas quando existe correspondência SOC→CBO com confiança declarada.

ED

Leitura editorial

Descrições, competências e trajetória são camadas editoriais identificadas separadamente dos dados oficiais.

Limitações: RAIS e CAGED cobrem mercado formal; referências internacionais refletem o mercado americano; exposição não equivale a adoção nem a previsão de demissão.

Perguntas frequentes

O que mais perguntam sobre esta profissão

Respostas diretas, com fonte citável e limites de leitura declarados.

O que faz um(a) Professor de arquitetura?

Professor de arquitetura é a ocupação CBO 234305. Entre as atividades oficiais catalogadas está: Ministrar aulas expositivas. Fonte: Classificação Brasileira de Ocupações (MTE).

Quanto ganha Professor de arquitetura?

Com base na RAIS 2023 (vínculos formais ativos em 31/12, remuneração média), a mediana nacional estimada para Professor de arquitetura é R$ 9.450 (agregado de 947 vínculos com células de UF ≥ 30 observações). Valores variam por UF e porte. A RAIS não cobre informalidade.

Como se tornar Professor de arquitetura?

O caminho de formação e eventual registro profissional depende da regulamentação da área de Professor de arquitetura. Consulte a CBO, a regulamentação da profissão e o conselho de classe quando houver. Esta página ainda não publica catálogo de cursos por instituição nem recomenda instituições privadas.

Vale a pena ser Professor de arquitetura?

A decisão depende de afinidade com as atividades oficiais da CBO e do mercado formal (RAIS) na sua região. Não afirmamos 'vale a pena' de forma genérica.

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Ficha da ocupação

Dados técnicos

Código CBO
234305
Família ocupacional
Professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior
Setor
Educação
Mediana RAIS
R$ 9.450/mês (2023)
Qualidade
CBO · dados oficiais

Como as pessoas chamam

professor universitário de arquitetura · docente de arquitetura e urbanismo · arquiteto professor