Musicoterapeuta
O dia a dia de musicoterapeuta inclui, entre outras tarefas: organizar grupos terapêuticos.
O Índice de IAtização de musicoterapeuta é 15 em 100: 13 de 85 atividades do recorte foram classificadas como trabalho que a IA pode executar sozinha ou junto com uma pessoa. Não representa percentual do tempo, adoção no Brasil nem chance de demissão.
i
Índice de IAtização: parcela das atividades do recorte em que a IA pode atuar sozinha ou junto com uma pessoa. Classificação estimada por atividade sobre o recorte da CBO. Detalhe na metodologia. O uso observado aparece separadamente porque mostra onde a IA já entrou na prática.
Ver metodologia →Mapa da IAtização
Mapeamento das principais atividades
Como ler este mapa
O mapa reúne as atividades publicadas na CBO pelo Ministério do Trabalho e Emprego. Abra uma atividade para ver por que ela entrou em cada grupo. Marque “eu executo” nas que fazem parte do seu dia a dia; a leitura do perfil recalcula a partir dessa seleção.
- Automação: delegue e audite (sistemas executam; você confere).
- Iatização: IA na rotina, você no comando e na decisão.
- Humana: o núcleo do trabalho permanece com a pessoa.
- Traçado sob o grau: linha tracejada sob o bloco inteiro (ex.: 69/100) em todo número analisado.
- Traçado laranja: uso comprovado na sessão ( AEI ) na própria atividade CBO ou na task O*NET ligada. Não reclassifica o grupo da linha; só marca o grau.
Marque abaixo as atividades que você executa no dia a dia e a leitura recalcula para o seu perfil.
Você faz 0 das 85 atividades · exposição do seu perfil: –
Iatização a IA assume a rotina; você revisa, decide e responde (13)
Estabelecer indicadores de resultados de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Elaborar projetos e programas de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Analisar perfil da comunidade de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Solicitar avaliação de outros profissionais de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Gerenciar recursos financeiros de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Analisar exames complementares de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Estabelecer critérios de alta de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Sugerir exames complementares de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Analisar laudos e pareceres de outros profissionais de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Estabelecer critérios de observação de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Analisar riscos do uso de material terapêutico de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Definir objetivos de atendimento terapêutico de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Utilizar protocolos de avaliação de 100
combina etapas estruturáveis com contexto, decisão ou responsabilidade profissional.
Ainda depende de pessoa juízo, vínculo ou responsabilidade no centro (72)
Elaborar processo de alta de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Adequar planejamento terapêutico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Analisar produção sonoro-musical de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Definir estratégias de atendimento terapêutico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Estabelecer número, duração e frequência de sessões de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Analisar evolução do processo criativo de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Identificar indicações e contra-indicações relativas de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Analisar envolvimento do indivíduo com processo terapêutico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Organizar eventos técnico-científicos de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Implantar projetos e programas de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Acompanhar processo produtivo-criativo de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Gerenciar recursos humanos de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Coordenar projetos e programas de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Definir prioridades no atendimento de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Atuar em programas de educação de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Realizar pesquisas de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Definir equipe de atendimento de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Preparar ambiente terapêutico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Informar riscos / limites inerentes ao tratamento de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Analisar percepção sonoro-musical de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Estimular processo produtivo-criativo de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Aplicar instrumentos de avaliação de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Higienizar materiais de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Estabelecer diagnóstico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Estabelecer contrato terapêutico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Adequar técnicas de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Definir tipo de atendimento (individual ou em grupo) de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Propor atividades de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Selecionar material terapêutico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Desenvolver novas tecnologias de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Adequar material de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Estabelecer diálogo sonoro-musical de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Observar aspectos multidimensionais da saúde de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Selecionar métodos e técnicas musicoterapêuticos de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Demonstrar procedimentos e rotinas de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Identificar musicalidade de pacientes/clientes/usuários de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Estimular produção sonoro-musical de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Organizar grupos terapêuticos de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Estabelecer vínculo sonoro-musical de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Escolher ambiente terapêutico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Orientar mudanças de hábitos e comportamentos de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Coordenar serviços (saúde, educação, etc.) de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Atuar em programas sociais de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Conferir condições dos materiais de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Avaliar expressões/receptividade sonoro-musicais de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Estimular autonomia e independência de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Avaliar condições gerais de clientes/pacientes/usuários/praticantes/interagente de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Envolver familiares, cuidadores e educadores no processo terapêutico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Esclarecer dúvidas de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Implementar programas de prevenção e promoção da saúde de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Estabelecer plano terapêutico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Estimular adesão e continuidade ao tratamento de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Estimular percepção e audição sonoro-musical de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Realizar sessões temáticas de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Verificar compreensão da orientação de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Orientar atividades de vida diária de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Realizar prognóstico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Participar de eventos técnico-científicos de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Realizar avaliação do contexto sociocultural de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Participar de diagnóstico diferencial de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Supervisionar equipes técnicas (estagiários, outros profissionais) de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Realizar leitura musicoterapêutica de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Avaliar condições sensorio-motoras, cognitivas e emocionais de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Observar desenvolvimento bio-psico-social de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Realizar estimulação multisensorial de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Realizar visitas domiciliares e a instituições de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Realizar devolutiva de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Observar sinais de mudanças de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Realizar conservação de material arteterapêutico/musicoterapêutico de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Realizar anamnese de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Prestar consultorias e assessorias de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Discutir casos com equipe multidisciplinar de 100
padrão textual próximo a trabalho físico, relacional ou contextual no corpus calibrado.
Dados oficiais do Brasil
Salário e demanda no mercado formal.
É o valor do meio: metade ganha menos, metade ganha mais. Não é o salário de quem começa.
Isso é o vai e vem de vagas, não o total de empregos. Ranking de demanda →
Limitações: RAIS e CAGED cobrem o mercado formal com carteira assinada. Autônomos, sócios e informalidade não entram nestes números.
Projeção 10 anos
Para onde a carreira pode ir.
Três cenários de horizonte longo para comparar caminhos possíveis.
CENÁRIO BASE
Crescimento moderado puxado por longevidade, fitness boutique e bem-estar corporativo. Especialistas em treinamento funcional, reabilitação esportiva e crossfit ampliam ticket.
Cenários editoriais construídos sobre o ponto de partida formal (R$ 3.394, RAIS 2023). Índice de IAtização por atividades: 15.
Competências
O que faz um bom profissional, além das tarefas.
- 01Prescrição de exercícios para condicionamento e saúde
- 02Avaliação física e antropometria
- 03Treinamento funcional, musculação e cardiovascular
- 04Conhecimento de fisiologia do exercício
- 05Primeiros socorros e cuidados em emergência
- 01Motivação e energia comunicativa
- 02Disciplina pessoal
- 03Comunicação clara para alunos diversos
- 04Empatia para diferentes níveis de aptidão
- 05Resiliência em rotina de manhãs e noites
- 01Equipamentos de musculação e funcional
- 02Cardiofrequencímetros e medidores de impedância
- 03Plataformas de treino online (Tecnogym, Smart Fit App)
- 04Excel e planilhas de planejamento
- 05Bandas elásticas, kettlebells, TRX, bosu
Atuação em academias grandes (Smart Fit, Bodytech, Bio Ritmo), estúdios boutique (pilates, crossfit, funcional), clubes esportivos, escolas, condomínios e atendimento personal. Horários característicos de manhã (5h às 9h) e noite (17h às 22h). Uniforme da academia ou roupa esportiva profissional. Ambiente energético, motivacional.
Fontes e metodologia
Quatro camadas para confiar nos dados.
Dados do governo (CBO, RAIS e CAGED) dão a identidade da profissão, o salário e o movimento de vagas.
Somamos as atividades de trabalho nas faixas de automação e de ampliação por IA, dividimos pelo núcleo de trabalho (n atividades) e multiplicamos por 100. Cada atividade do núcleo pesa igual; competências pessoais e comunicação transversal ficam fora desse denominador.
AIOE, O*NET e WRTMJ apoiam a leitura quando a ponte com a CBO é publicável, mas não entram na conta do índice por atividades.
Cada número passa por checagem; quando é frágil, aparece como “dado insuficiente”.
Como ligamos a profissão brasileira aos estudos de fora ver detalhe
Correspondências por classificação
Equivalências e referências encontradas em cada classificação.
4 derivadas
- ISCO-08Correspondência derivada
Correspondência derivada via from esco weak occupation, 1 salto (isco-08). Não é equivalência oficial CBO↔ISCO-08.
- ESCOCorrespondência derivada
Correspondência derivada via exact esco occupation preferred label, 1 salto (esco-v1.1.1). Não é equivalência oficial CBO↔ESCO.
- O*NETCorrespondência derivada
Correspondência derivada via subgrupo principal inherit, 2 saltos (onet-29.0). Não é equivalência oficial CBO↔O*NET.
- SOC/BLSCorrespondência derivada
Correspondência derivada via subgrupo principal inherit, 2 saltos (soc-2018-public). Não é equivalência oficial CBO↔SOC/BLS.
Códigos correspondentes no exterior
Nesta matriz, a CBO 226305 está associada aos códigos abaixo. Mais de um código significa que as fontes sustentam múltiplos candidatos, não uma equivalência única.
- ISCO-08
2269- ESCO
3d616092-b4fd-4c14-b0e9-a9119bbbd171- O*NET-SOC
29-1223.00- SOC/BLS
29-1223.00
Códigos derivados indicam uma rota reconstruível entre classificações; não são equivalências oficiais diretas da CBO.
O que estes dados não são: RAIS e CAGED só enxergam o emprego com carteira; os estudos de fora refletem outros países; “exposição” não é demissão. Catálogo de fontes →