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  "language": "pt-BR",
  "license_note": "Dados derivados de fontes públicas e acadêmicas listadas em https://profissional.ai/fontes. Cite a fonte primária indicada em cada métrica.",
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  "occupation": {
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    "title": "Professor de nível médio no ensino fundamental",
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    "family_code": "3312",
    "family_name": "Professores de nível médio no ensino fundamental",
    "sector": {
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      "label": "Educação"
    },
    "description": "Professor de nível médio no ensino fundamental: Exercer atividades típicas de Professor de nível médio no ensino fundamental.",
    "student_description": "Se você se interessa por esta área, professor de nível médio no ensino fundamental é um caminho com formação definida e mercado mapeável. O dia a dia envolve exercer atividades típicas de professor de nível médio no ensino fundamental. Vale conversar com profissionais da área e checar cursos reconhecidos pelo MEC.",
    "professional_description": "Profissionais de professor de nível médio no ensino fundamental atuam em organizações públicas e privadas. Atividades centrais incluem exercer atividades típicas de professor de nível médio no ensino fundamental. A transição lateral depende de credenciais e experiência comprovável. Salários formais variam por UF e porte — ver dados RAIS quando disponíveis.",
    "official_synonyms": [
      "Professor de ensino fundamental - séries iniciais",
      "Professor de ensino fundamental nas quatro primeiras séries",
      "Professor i - ensino fundamental",
      "Professor de ensino fundamental de primeira a quarta séries"
    ],
    "colloquial_synonyms": [],
    "official_activities": [
      "Expor oralmente",
      "Distribuir material",
      "Debater idéias e temas",
      "Trabalhar em grupo",
      "Dramatizar situações",
      "Contar estórias",
      "Visitar locais para estudos",
      "Realizar atividades lúdicas",
      "Esclarecer dúvidas",
      "Revisar conteúdos",
      "Passar lição de casa",
      "Cobrar tarefas",
      "Ensinar técnicas artísticas",
      "Aplicar técnicas de expressão corporal",
      "Mediar conflitos",
      "Adotar medidas disciplinares",
      "Pesquisar informações",
      "Pesquisar material (editoras, internet)",
      "Realizar leituras de apoio",
      "Selecionar material",
      "Selecionar atividades lúdicas",
      "Sistematizar material e informações",
      "Elaborar plano de aula",
      "Confeccionar material",
      "Reciclar material",
      "Conferir material",
      "Comprar material",
      "Elaborar instrumentos de avaliação",
      "Acompanhar o processo de desenvolvimento dos alunos",
      "Aplicar instrumentos de avaliação",
      "Avaliar participação",
      "Avaliar comportamento",
      "Mediar atividades de autocorreção",
      "Corrigir instrumentos de avaliação",
      "Discutir a proposta da escola",
      "Participar da definição da proposta pedagógica",
      "Fixar metas",
      "Definir objetivos",
      "Definir cronograma",
      "Selecionar conteúdos",
      "Elaborar projetos",
      "Definir estratégias",
      "Definir métodos de avaliação",
      "Definir material didático",
      "Selecionar livros paradidáticos",
      "Selecionar livros didáticos",
      "Definir atividades e eventos extra-classe",
      "Participar de reuniões com coordenação e diretoria",
      "Avaliar planejamento",
      "Observar os alunos",
      "Diagnosticar o conhecimento prévio dos alunos",
      "Aplicar questionários",
      "Interpretar resultados de pré-testes de cognição",
      "Entrevistar pais e alunos",
      "Identificar a realidade familiar",
      "Trocar idéias com professor do ano anterior",
      "Consultar relatório da turma do ano anterior",
      "Solicitar apoio da orientação ou coordenação",
      "Trocar informações e experiências com colegas, comunidade, alunos e coordenação",
      "Proferir palestras",
      "Interagir com o grupo",
      "Integrar as famílias à comunidade escolar",
      "Discutir conceitos de conduta",
      "Participar da elaboração de normas de conduta",
      "Fornecer informações sobre profissionais de apoio",
      "Convocar pais de alunos",
      "Requisitar material",
      "Atender pais de alunos",
      "Vistar agenda dos alunos",
      "Preencher lista de chamada",
      "Preencher diário de classe",
      "Preencher tarjetas (conceitos, notas)",
      "Preencher boletins escolares",
      "Preencher relatório de avaliação",
      "Enviar comunicados",
      "Responder comunicados",
      "Fornecer subsídios à diretoria",
      "Encaminhar alunos para profissionais de apoio (psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos)",
      "Preencher cadastros",
      "Demonstrar imparcialidade",
      "Demonstrar coerência",
      "Autocontrolar-se",
      "Demonstrar criatividade",
      "Organizar-se",
      "Demonstrar versatilidade",
      "Demonstrar paciência",
      "Demonstrar dinamismo",
      "Demonstrar discernimento",
      "Demonstrar sociabilidade",
      "Demonstrar auto-confiança",
      "Trabalhar em equipe",
      "Participar de eventos e encontros profissionais e comunitários",
      "Participar de reuniões",
      "Participar de conselhos",
      "Contornar situações adversas",
      "Manter disciplina",
      "Servir como referencial de conduta",
      "Elogiar o progresso do aluno",
      "Mediar ensino-aprendizagem"
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      "note": "Mediana nacional de vínculos formais; não inclui informalidade."
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