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  "language": "pt-BR",
  "license_note": "Dados derivados de fontes públicas e acadêmicas listadas em https://profissional.ai/fontes. Cite a fonte primária indicada em cada métrica.",
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  "occupation": {
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    "title": "Ator",
    "slug": "ator",
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      "label": "Outros"
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    "description": "Ator: Saber interpretar o personagem",
    "student_description": "Ator é uma ocupação da CBO 262505. As atividades oficiais incluem: Saber interpretar o personagem. Consulte salário formal (RAIS) e formação exigida antes de decidir.",
    "professional_description": "Profissionais de ator atuam conforme o vínculo e o setor. Referência normativa: CBO 262505. Remuneração formal quando disponível vem da RAIS.",
    "official_synonyms": [
      "Ator de televisão",
      "Artista de cinema",
      "Ator de rádio",
      "Ator de cinema",
      "Artista dramático",
      "Vedete",
      "Teleatriz",
      "Artista de rádio",
      "Teleator",
      "Rádio-ator",
      "Ator bonequeiro",
      "Figurante",
      "Declamador",
      "Contador de história",
      "Comediante",
      "Coadjuvante (artístico)",
      "Ator dramático",
      "Artista de televisão",
      "Artista de teatro",
      "Humorista",
      "Mímico",
      "Ator dublador",
      "Ator de teatro"
    ],
    "colloquial_synonyms": [],
    "official_activities": [
      "Saber interpretar o personagem",
      "Analisar textos,scripts,roteiros,temas",
      "Improvisar a partir de estímulos",
      "Transmitir idéias e imagens através da palavra e da expressão gestual e vocal",
      "Desenvolver flexibilidade na elaboração de personagens",
      "Elaborar esteticamente a emoção",
      "Construir personagem",
      "Ensaiar interpretação",
      "Memorizar textos",
      "Dar coerência à ação dramática aos gestos, falas e emoções",
      "Ensaiar marcações de cena",
      "Ensaiar com cenografia",
      "Ensaiar números musicais e coreografia",
      "Ensaiar com figurinos, maquiagem e adereços",
      "Ensaiar com luz e som",
      "Ensaiar tempo-ritmo",
      "Dimensionar a interpretação de acordo com especificidades de cada veículo",
      "Adequar a interpretação ao contexto sócio-cultural",
      "Exercitar observação, percepção, memorização",
      "Exercitar concentração, imaginação e criatividade",
      "Treinar expressão corporal e vocal",
      "Estabelecer empatia com o personagem",
      "Supervisionar objetos cênicos",
      "Fazer a maquiagem e caracterização",
      "Pesquisar circunstâncias dadas no texto,roteiro,argumento",
      "Pesquisar elementos que compõem o personagem",
      "Pesquisar contexto histórico da obra",
      "Pesquisar obras correlatas (textos, filmes, roteiros, peças teatrais, etc)",
      "Estudar proposições estéticas",
      "Comunicar-se com o público",
      "Discutir personagem com equipe e diretor",
      "Dialogar com equipe de criação (figurino, cenário, maquiagem, iluminação, som)",
      "Conhecer trabalho da equipe técnica (maquinistas, cenotécnicos, câmeras, assistentes, etc...)",
      "Dialogar com elenco",
      "Colaborar com a divulgação do espetáculo",
      "Negociar com a produção",
      "Demonstrar vocação",
      "Desenvolver a sensibilidade",
      "Desenvolver talentos",
      "Ampliar conhecimentos técnicos e artísticos",
      "Trabalhar em equipe",
      "Participar de processos de criação coletiva",
      "Estabelecer vínculos de reciprocidade com os colegas",
      "Desenvolver auto-disciplina no trabalho",
      "Evidenciar domínio do idioma",
      "Evidenciar consciência ética da função social do ator",
      "Desenvolver estilos diferentes de interpretação"
    ],
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      "note": "Mediana nacional de vínculos formais; não inclui informalidade."
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    "disclaimer_pt": "Skills/Knowledge/Abilities do O*NET refletem surveys de ocupações nos EUA (SOC) cruzadas ao CBO. Não substituem RAIS, CAGED nem o perfil editorial brasileiro.",
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